党员教育事情要依托远程教育平台拓展站点功效实现“凝聚思想共识、提升党员素质、服务下层生长”的实际效果。

严格考核,规范远教站点治理。严格执行督查考核、信息反馈、学习激励等机制,把党员教育培训事情情况,作为下层党组织年度综合考核和单元党建事情、精神文明建设考评的重要内容。要驻足差别岗位、差别条理党员职责,制定差别考核尺度,细化、量化考核指标,充实运用考核效果,促使党组织和党员干部切实抓好党员教育培训事情,推进站点治理规范化、精致化、常态化。

创新学习,提升党员教育水平。运用点播学、在线学、流动播放等方式,通过“广播远教”“院落远教”“广场远教”“田坎远教”等模式举行培训,解决集中学习的各种矛盾。要实地调研相识党员群众需求,设置差别教育培训内容。重点制作一批具有当地特色、切合群众实际的“乡土课本”,向群众提供和教授适宜当地经济生长、科技含量高、经济效益好、投入资金少的实用技术知识,调动党员群众学习努力性和能动性,变“要我学”到“我要学”。

整合资源,打造便民服务平台。努力整合远程教育资源,将远教站点提升为综合教育服务平台,为党员群众提供党性教育、农村商务信息、科普知识宣传、政策法例咨询等全方位服务。有效整合远程教育平台、村级便民服务点、就业信息平台、电子商务平台、文化运动中心资源做到“多站适用”。

要打造“远教+X”模式,建设健全服务机制,把党员教育事情平台打造成一个不停创新的培训平台、一个整合资源的事情平台、一个深入下层的服务平台、一个便捷集约的治理平台,拓展这一平台的基础效能、延伸作用、窗口功效和综合效应,发挥远程站点“一站多用”功效。（鱼鱼）

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